入學已經(jīng)一個多月，小寶貝們都養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，我時常跟孩子們說你們有兩個家，一個家里有爸爸媽媽，另一個家有同學老師，時間久了，孩子們漸漸地相互影響，越來越熱愛學校的這個“家”了。
當他們在食堂就完餐時，知道主動清掃就餐區(qū)衛(wèi)生，為了給下一餐一個干凈的環(huán)境，讓同學們的心情都能夠美美的。
當他們在宿舍時，用自己的好習慣建筑了一個整潔安靜的休息環(huán)境，看，還獲得了流動紅旗呢，可真棒！
當他們在教室里時，每一節(jié)課后，非常自覺地擦干凈黑板并掃除地上的垃圾，讓自己的學習環(huán)境變得衛(wèi)生。
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當下雨天，同學們一起經(jīng)過戶外時，一句句“我來給你撐傘”溫暖了所有人的心…
當有同學當堂知識不能消化時，總有人挺身而出，主動幫助同學復習功課，爭取全班一起進步。
孩子們年紀都還小，卻處處用自己的行為來證明“我能行”，來踐行“我的班級我守護”。
老師為你們感到驕傲。?
通訊員：楊婧
