春至萬象更,踔力譜新章。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,提升班主任工作水平與管理藝術(shù),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,3月14日下午,我校高中部于學(xué)部三樓會議室舉行“班主任聚力計劃第一期暨2022-2023年度第二學(xué)期班主任經(jīng)驗交流會”。高中部主任陳連林、學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人黨明英、高中部德育處主任占欣及高中部全體班主任參加會議,本次培訓(xùn)活動由占欣主持。
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加強(qiáng)班主任工作的專業(yè)化
占欣主任首先代表學(xué)部對新學(xué)期班主任們的辛勤工作和卓越成效表示了肯定,隨后就班主任工作考核細(xì)則進(jìn)行了解讀,強(qiáng)調(diào)了班主任工作關(guān)鍵的時間節(jié)點(diǎn),鼓勵班主任勤查寢、走近學(xué)生,注重班級文化建設(shè),積極進(jìn)行家校溝通,嚴(yán)查校園違禁品。他同時強(qiáng)調(diào),班主任在日常教育、管理工作中,要關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好工作記錄,對重點(diǎn)關(guān)注對象做到“一生一檔”;注重班主任工作的方式方法,提高工作效率,對于學(xué)校、學(xué)部的工作部署做到及時反饋、準(zhǔn)確反饋。

加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化
閔代青老師就班級量化考核細(xì)則進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,涉及跑操的紀(jì)律、課前一支歌的要求、課外活動的學(xué)分獎勵、遲到檢查的時間節(jié)點(diǎn)等重要事項。同時,就新學(xué)期在班級常規(guī)管理中出現(xiàn)的短板進(jìn)行了工作提醒,并提出了工作建議。
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加強(qiáng)班主任工作的創(chuàng)新性
陳傲老師作為班主任代表,分享了自己的工作體會:秉持著責(zé)任心、愛心和耐心,堅持“愛的教育”,心懷“四個在意”,即在意孩子的一舉一動,在意孩子的喜怒哀樂,在意孩子的進(jìn)步與落后,在意孩子的得失與成敗。她提倡在班級管理中要適度加強(qiáng)朋輩教育,在化解班級矛盾時要主動及時,在幫助同學(xué)進(jìn)步時要善用賞識教育,在呵護(hù)學(xué)生成長時要增強(qiáng)家校聯(lián)系。
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增強(qiáng)班主任工作的藝術(shù)性
陳連林主任在活動總結(jié)中指出,班主任工作是一項教育實踐的能力,更是一門組織管理的藝術(shù)。班主任在日常工作中要學(xué)會借鑒他人經(jīng)驗,要認(rèn)真領(lǐng)悟工作真諦。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,除了必須具備的愛心和責(zé)任心以外,還要有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生“美”的眼睛。他勉勵大家以此次活動為契機(jī),履職盡責(zé),不斷創(chuàng)新,拓寬工作思路,為班級管理增智添慧,做一個“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、親子型”教育者。

本次活動是學(xué)部“班主任聚力計劃”的第一期,是學(xué)部教師相互交流、相互學(xué)習(xí)的起點(diǎn),是提升班主任勝任力的契機(jī),是助力學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵式、跨越式發(fā)展的嘗試,我們堅信點(diǎn)點(diǎn)星光定會匯聚成炬,結(jié)伴同行定能攜手行遠(yuǎn)!
文字:李安娜/圖片:李安娜
編輯:陳? ?冰/責(zé)編: 陳? ?冰
審核:陳連林/終審:但林堂