“特殊的新學(xué)期 ?一樣的刻苦心”，上個(gè)月，我們對(duì)三月份線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰。在各學(xué)科教師的精心指導(dǎo)、悉心解答中，在父母的細(xì)心陪伴、耐心輔導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)，小學(xué)部的孩子們刻苦奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)京中學(xué)子智慧的精神風(fēng)貌。為了肯定孩子們?cè)诰€上學(xué)習(xí)中的積極表現(xiàn)，激勵(lì)更多學(xué)子認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)家校協(xié)作，現(xiàn)對(duì)四月份線上學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及積極配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
表彰名單：
優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀家長(zhǎng)風(fēng)采
一一班班主任寄語(yǔ)：誠(chéng)實(shí)和勤勉會(huì)是你們永遠(yuǎn)的伴侶，加油，孩子們！
一二班班主任寄語(yǔ)：生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
一三班班主任寄語(yǔ)：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
一四班班主任寄語(yǔ)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
一五班班主任寄語(yǔ)：有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
二一班班主任寄語(yǔ)：勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
二二班班主任寄語(yǔ)：多虛不如少實(shí)。
二三班班主任寄語(yǔ)：雖有烏云遇皎月，但只要堅(jiān)持也會(huì)有守得云開(kāi)見(jiàn)月明。我們?cè)谂Γ?/p>
二四班班主任寄語(yǔ)：努力使人進(jìn)步！
二五班班主任寄語(yǔ)：只有不斷努力 才能不斷進(jìn)步。
三一班班主任寄語(yǔ): 千里之行 始于足下
三二班班主任寄語(yǔ):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
三三班班主任寄語(yǔ):海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
三四班班主任寄語(yǔ):好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三五班班主任寄語(yǔ):自律、勤奮、努力、拼搏。老師相信成功屬于不畏困難、努力向上的你們。加油！
三六班班主任寄語(yǔ):父母含辛茹苦，報(bào)恩唯有學(xué)習(xí)！
四一班班主任寄語(yǔ)：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。孩子們，請(qǐng)繼續(xù)努力加油吧！
四二班班主任寄語(yǔ)：世界上沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)不優(yōu)秀，逼到絕路誰(shuí)都卓越；有了退路，誰(shuí)都平庸！在成長(zhǎng)的路上，我們打破的不是現(xiàn)實(shí)，而是自己。在人生的跑道上，戰(zhàn)勝對(duì)手，只是賽場(chǎng)的贏家，戰(zhàn)勝自己，才是命運(yùn)的強(qiáng)者！
四三班班主任寄語(yǔ)：敢想敢做，脫離平庸，造就不凡！
四四班班主任寄語(yǔ)：孩子們，你們有涌泉一樣的智慧和辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你。響起理想的號(hào)角，演奏美好的旋律。
五一班班主任寄語(yǔ)：帶著父母的叮囑，攜著老師的教導(dǎo)，你們會(huì)向著自己期待的遠(yuǎn)方，越走越遠(yuǎn)。
五二班班主任寄語(yǔ)：優(yōu)秀的大門(mén)為勤奮努力者敞開(kāi)著！
五三班班主任寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)就如登山，需要堅(jiān)持，雖然過(guò)程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景。
五四班班主任寄語(yǔ)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！奔颖杜Π桑銜?huì)更出色！
六一班班主任寄語(yǔ)：做人以德，德高人敬。學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。
六二班班主任寄語(yǔ)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
六三班班主任寄語(yǔ)：沒(méi)有做不成的事情，只有做不成事情的人。
六四班班主任寄語(yǔ)：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
線上表彰活動(dòng)，不僅為學(xué)生的居家學(xué)習(xí)進(jìn)行積極引導(dǎo)與規(guī)范，又增強(qiáng)了孩子對(duì)班級(jí)的向心力。很多擁有不同特質(zhì)的學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下能力逐步突顯，收獲了表彰帶來(lái)的愉悅與成功，有效提升了學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)與管理能力，越來(lái)越多的學(xué)生正向著做“陽(yáng)光、智慧的現(xiàn)代少年”不斷努力前行。
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通訊員：周浩
